O Instituto Polit\u00e9cnico de Tomar (IPT) recebeu entre os dias 22 e 26 de setembro de 2025, a componente presencial do programa Erasmus Blended Intensive Programme (BIP) intitulado \u201cPedagogical Innovation: Rethinking Education for Tomorrow\u201d. Esta iniciativa foi organizada pelo Laborat\u00f3rio de Inova\u00e7\u00e3o Pedag\u00f3gica e Educa\u00e7\u00e3o a Dist\u00e2ncia (LIED) em colabora\u00e7\u00e3o com o Gabinete de Rela\u00e7\u00f5es Internacionais (GRI) do IPT. O programa, cofinanciado pela Uni\u00e3o Europeia, contou com a participa\u00e7\u00e3o de docentes e t\u00e9cnicos de v\u00e1rias institui\u00e7\u00f5es de ensino superior europeias: D. A. Tsenov Academy of Economics (Bulg\u00e1ria), University of South Bohemia in \u010cesk\u00e9 Bud\u011bjovice (Ch\u00e9quia), Breda University of Applied Sciences (Pa\u00edses Baixos), Opole University of Technology (Pol\u00f3nia), Valahia University of Targoviste (Rom\u00e9nia) e Trnava University (Eslov\u00e1quia).<\/p>\n
Ao longo da semana, os participantes envolveram-se em diversas atividades centradas na inova\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica, com especial aten\u00e7\u00e3o \u00e0 reflex\u00e3o cr\u00edtica, \u00e0 experimenta\u00e7\u00e3o e \u00e0 partilha de boas pr\u00e1ticas. Foram promovidas sess\u00f5es dedicadas \u00e0 an\u00e1lise dos fundamentos da inova\u00e7\u00e3o no ensino, com propostas para melhorar metodologias e estrat\u00e9gias pedag\u00f3gicas. Realizaram-se, tamb\u00e9m, workshops sobre cria\u00e7\u00e3o de conte\u00fados digitais, com particular destaque para a produ\u00e7\u00e3o de v\u00eddeos e podcasts educativos. A gamifica\u00e7\u00e3o foi outro dos temas abordados, com exemplos de aplica\u00e7\u00e3o de din\u00e2micas de jogo em contextos de aprendizagem. A utiliza\u00e7\u00e3o da intelig\u00eancia artificial em ambientes educativos foi explorada de forma pr\u00e1tica, permitindo compreender o seu potencial no apoio ao ensino.<\/p>\n
A semana terminou com uma sess\u00e3o colaborativa dedicada \u00e0 apresenta\u00e7\u00e3o de projetos desenvolvidos durante o programa e \u00e0 partilha de experi\u00eancias entre os participantes. O programa integrou, ainda, visitas culturais ao Complexo Cultural da Levada de Tomar, ao Convento de Cristo e aos Mosteiros de Alcoba\u00e7a e Batalha, proporcionando aos participantes um contacto direto com o patrim\u00f3nio hist\u00f3rico e cultural nacional. Este BIP reafirma o compromisso do IPT com a promo\u00e7\u00e3o de pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas inovadoras, com a valoriza\u00e7\u00e3o da coopera\u00e7\u00e3o internacional e com a forma\u00e7\u00e3o cont\u00ednua de docentes e t\u00e9cnicos, contribuindo para uma educa\u00e7\u00e3o superior mais din\u00e2mica, inclusiva e preparada para os desafios do futuro.<\/p>\n
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